Гештальт-подход в терапии клинических ситуаций

Приглашаем принять участие в программе специализации в онлайн формате, которая запланирована с сентября 2026 г. по май 2028 г.

Курс рассчитан на практикующих специалистов, желающих расширить свои навыки и углубить понимание психотерапевтических процессов в клинических ситуациях. Программа направлена на подготовку к эффективной работе с людьми, имеющими клинические расстройства.

В чем ценность и важность участия в данной специализации для гештальт-терапевта и его практики?

  • Освоение современных клинических моделей ведущих мировых авторов.
  • Получение системного взгляда на широкий спектр клинических расстройств.
  • Соединение теории и практики.
  • Расширение профессиональных возможностей и профессиональной практики. Полученные знания помогут увереннее работать с более широким кругом клиентов, в том числе имеющими различные клинические проявления.
  • Вы научитесь различать, когда терапевтической работы достаточно, а когда необходима консультация психиатра или медикаментозное сопровождение и выстраивать взаимодействие с психиатрами и психотерапевтами.

Чем данная программа специализации выгодно отличается от других подобных ей?

✅  Рассмотрение клинических ситуаций через современные концепции самой гештальт-терапии

В настоящее время в русскоязычном пространстве представлено несколько обучающих программ и специализаций, посвященных вопросам применения гештальт-терапии при работе с клиническими проблемами. Некоторые из этих программ, несмотря на то, что предназначены для подготовки гештальт-терапевтов и позиционируются, как обучающие клинической работе в гештальт-подходе, опираются в рассмотрении психопатологии и работы с ней не столько на гештальт-терапевтические, сколько на психоаналитические теоретические концепции (уровни организации личности, перенос и контрперенос, объектные отношения, защитные механизмы и т. д.). Развитие клинического направления в гештальт-терапии активно происходит в последние 20 лет, и, на наш взгляд работа гештальт-терапевта все-таки должна строиться на теоретической базе гештальт-терапии.

✅  Интеграция современных и ведущих взглядов и подходов к работе с клиническими ситуациями

В гештальт-подходе на сегодняшний день можно условно выделить два основных «центра», занимающихся клиническими вопросами в гештальт-терапии. Один из них представляет Маргарита Спаньоло-Лобб и сотрудники ее института, другой — Джанни Франчесетти, Микела Джечеле и Ян Рубал. У этих авторов большое количество статей, книг, выступлений на конференциях, посвященных как отдельным видам клинических страданий, так и психопатологии в целом. Эти люди — не только гештальт-терапевты, все они психиатры с многолетним опытом работы в психиатрических учреждениях. Помимо этого, о клинике пишут и другие авторы (Питер Филиппсон, Джованни Салониа, Линн Джейкобс, Чимо Таррега и др.), но М. Спаньоло-Лобб и Дж. Франчесетти и соавторы занимаются клиникой наиболее глубоко, активно и системно.

М. Спаньоло-Лобб и Дж. Франчесетти с соавт. опираются в своих теоретических работах и в практике на полевую парадигму в гештальт-терапии, но их видение систематизации психопатологии и отдельных форм клинических расстройств отличается, они не противоречат друг другу, но смотрят с разных ракурсов и делают акцент на разных аспектах, уделяют внимание разным расстройствам.

Поскольку авторы и ведущие тренеры программы прошли и/или проходят обучение и у М. Спаньоло-Лобб, и у Дж. Франчесетти и соавт., мы постарались в своей программе описать и сопоставить оба подхода, их особенности, рассмотрение ими тех или иных клинических расстройств. Кроме того, мы также использовали по ряду тем работы и других авторов (Л. Джейкобс, Г. Йонтеф, М. Тейлор, Дж. Салониа).

✅  Преподаватели с двойной экспертизой

Программу ведут специалисты, которые сочетают подготовку в гештальт-терапии с длительным и разносторонним обучением в области психиатрии, психотерапии и клинической психологии, а также обладают многолетним опытом реальной работы в учреждениях, оказывающих помощь людям в тяжелых клинических ситуациях.

«Гештальт-подход в терапии клинических ситуаций»

  1. Понятие нормы и патологии. Диагнозы и современные системы классификации психических расстройств. Симптом, диагноз, психопатология в гештальт-терапии.
  2. Аффективные расстройства (расстройства настроения). Депрессивный и маниакальный опыт.
  3. Расстройства, связанные с тревогой и страхом. Феномен тревоги в гештальт-подходе. Панические атаки. Специфические фобии.
  4. Обсессивно-компульсивное и сходные расстройства. Обсессивно-компульсивный опыт в гештальт-подходе.
  5. Расстройства телесных ощущений и переживаний (соматоформные расстройства). Диссоциативные расстройства. Соматоформные и психосоматические расстройства в практике гештальт-терапевта.
  6. Расстройства личности: концепции в разных диагностических системах. Критерии диагностики. Пограничный, нарциссический, истерический, шизоидный, фобический, обсессивный, психопатический, параноидный личностные стили.
  7. Суицидальное поведение.
  8. Шизофрения и близкие к ней расстройства. Психотический опыт.
  9. ПТСР и другие расстройства, специфически связанные со стрессом. Травматический опыт.
  10. Расстройства питания и пищевого поведения.
  11. Аддиктивное поведение и расстройства вследствие употребления психоактивных веществ.
  12. Фармакотерапия.

Формат обучения

Программа включает глубокое рассмотрение 12-ти тем в двух форматах:

  • Лекции (13 занятий): по пятницам, длительностью до 2,5 часов (включая время для вопросов и ответов). Будут освещены все важные медицинские аспекты (ориентировочное время проведения лекции с 18.00 до 21.00 по Минску, точное время в процессе согласования);
  • Семинары (13 двух-дневных блоков): по субботам и воскресеньям с 10.00 до 19.00. Посвящены практической работе в гештальт-подходе в ситуациях различных клинических расстройств.

Варианты участия

В связи с тем, что основная часть лекций посвящена введению в медицинские аспекты, мы сделали лекционную часть более независимой от семинарской.

  • Только лекции: Вы можете прослушать как весь курс, так и отдельные интересующие вас лекции.
  • Только семинары: Если у вас есть высшее медицинское образование по специальностям «Психиатрия» или «Психотерапия», или вы уже прослушали курс лекций по психиатрии в других гештальт-институтах, вы можете выбрать участие только в семинарах.

Важно: Лекции будут предварять семинары, посвященные соответствующей теме.

  • 25.09 лекция №1 «Введение. Понятие нормы и патологии в психиатрии. Диагнозы и современные системы классификации психических расстройств» (Хмельницкая Е.)
  • 26-27.09 семинар №1 «Введение. Симптом, диагноз, психопатология в гештальт-терапии» (Хмельницкая Е., Живолковская Н.)
  • 6.11 лекция №2 «Аффективные расстройства (расстройства настроения)» (Хмельницкая Е.) 7-8.11 семинар №2 «Расстройства настроения: депрессивный и маниакальный опыт» (Живолковская Н., Хмельницкая Е.)
  • 18.12 лекция №3 «Расстройства, связанные с тревогой и страхом» (Хмельницкая Е.)
  • 19-20.12 семинар №3 «Феномен тревоги в гештальт-подходе. Панические атаки. Специфические фобии» (Хмельницкая Е., Живолковская Н.)
  • 12.02 лекция №4 «Обсессивно-компульсивное и сходные расстройства» (Хмельницкая Е.) 13-14.02 семинар №4 «Обсессивно-компульсивный опыт» (Живолковская Н., Хмельницкая Е.)
  • 16.04 лекция №5 «Расстройства телесных ощущений и переживаний (соматоформные расстройства). Диссоциативные расстройства» (Хмельницкая Е.)
  • 17-18.04 семинар №5 «Соматоформные и психосоматические расстройства» (Норик Е., Хмельницкая Е.)
  • 4.06 лекция №6 «Расстройства личности: концепции в разных диагностических системах. Критерии диагностики» (Хмельницкая Е.)
  • 5-6.06 семинар №6 «Расстройства личности: пограничный, нарциссический личностный стили» (Живолковская Н., Хмельницкая Е.)

Стоимость программы

  • Лекция – 50 белорусских рублей
  • Семинар – 450 белорусских рублей

Ведущие программы

Прокрутить вверх

Мы используем файлы cookie и рекомендательные технологии. Пользуясь сайтом, вы соглашаетесь с Политикой обработки персональных данных и Политикой использования cookie-файлов.

Принять всё
Отказаться
Политика конфиденциальности